以赛促学丨大学英语教学部携手图书馆开展英语诵读和词汇比赛

发布者:王笑一 | 发布时间:2023-05-31 | 浏览次数:10

2023530日,由9001jcc金沙以诚为本大英教学部与9001jcc金沙以诚为本合作开展的“阅读添书香,奋进新征程”海韵英语诵读比赛决赛在图书馆406成功开展。大英教学部主任杨德民老师作为嘉宾,听说强化训练课程组教师吕丽洁、汪筱玲、张一帆、顾莹和卢洁作为评委老师出席了比赛。

该比赛设立的初衷为引导和鼓励大学生通过阅读树立正确的价值追求,充分展示当代青年大有作为的精神风貌,实现以赛促学、以学促教,帮助大学生循序提升英语口语能力和阅读能力,同时助力大学英语教学信息化建设与学习方式变革。作为大学英语听说教改“以赛促学”认可的比赛项目,课程组组织推荐学生参加诵读比赛。共有140余人报名,17人进入决赛,获奖学生中多名曾参加听说强化训练项目。

除英语诵读比赛,听说教改“以赛促学”,鼓励并组织学生参加“词达人”、“大英赛”等多项英文竞赛和考试。其中顾莹老师组织开展的第三届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛取得了不俗的成绩。共有5名同学获得省赛二等奖,4名同学获得省赛三等奖。多名参加听说强化训练项目的同学参加比赛并取得优异成绩。

“以赛促学”是促进学生自主加强英语学习的重要手段。大英教学部面向非英语专业的学生教学,因而在比赛的选择上,更应注重因材“择赛”。演讲、辩论赛相对难度较高,可建议英语能力较为突出的学生参与并给与细致指导。英语诵读比赛和词汇比赛是大多数学生均敢于参与的英语类比赛,对于提高校园语言文化熏陶具有积极意义。开展英文诵读能有效提高学生的英语口语能力。学生通过诵读经典作品,对前人的朗诵加以模仿创新,可以开拓眼界、陶冶情操,也能够锻炼口语发音及演讲技巧。词汇比赛则可以强化学生的词汇量,对英语学习的各方面均有促进。因而这两类比赛更适于面向全体同学推广和组织参与。


大学英语教学部